對(duì)于想要擴(kuò)展教育履歷的作品音樂留學(xué)生來說，雙業(yè)余釀成為了一個(gè)越來越普遍的集超金匠抉擇。特意在失業(yè)難的預(yù)期余懇英美大情景下，大少數(shù)人愿望在結(jié)業(yè)歸國后在自己職業(yè)睜開中可能多一項(xiàng)抉擇。實(shí)現(xiàn)雙業(yè)

本期西崽公鐘同硯，求拿從4歲學(xué)音樂，到伯等張先落伍修了超十種樂器?？死缆曓D(zhuǎn)盛行的名校她，在美行實(shí)現(xiàn)為了自己超預(yù)期的作品作品集，盛行演唱+音樂制作雙業(yè)余同申，集超金匠一舉拿下伯克利音樂學(xué)院、預(yù)期余懇英美亞利桑那州立大學(xué)、實(shí)現(xiàn)雙業(yè)美國MI音樂學(xué)院、求拿洛杉磯音樂學(xué)院、到伯等張加州州立大學(xué)北嶺分校、克利倫敦大學(xué)金史姑娘學(xué)院、切斯特大學(xué)等8所英美音樂名校的offer！

那末對(duì)于音樂雙業(yè)余，有哪些需要延遲豫備？咱們一起來看鐘同硯的獨(dú)家分享~

美行音樂學(xué)員-鐘同硯

愿望學(xué)成歸國可能建樹自己的使命室，制作屬于我的音樂，讓天下聞聲我的聲音！

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落選學(xué)校：伯克利音樂學(xué)院、亞利桑那州立大學(xué)、美國MI音樂學(xué)院、洛杉磯音樂學(xué)院、加州州立大學(xué)北嶺分校、倫敦大學(xué)金史姑娘學(xué)院、切斯特大學(xué)、紐約州立大學(xué)帕切斯分校

落選業(yè)余：盛行演唱/音樂制作

落選學(xué)歷：本科

落選布景：東華低級(jí)中學(xué)

OFFER揭示： 

Q-1

99%的E人

上課時(shí)從不冷場

Q:自我介紹下吧

A:

嗨嗨嗨！艾瑞巴蒂！很歡喜可能有這個(gè)機(jī)緣跟巨匠分享我歡喜而難題滴懇求歷程。

說到總體興趣，我感應(yīng)我仍是比力文藝派的，我艱深比力愛好聽聽歌，尚有鉆研音樂史。作為一位音樂生，我很熱衷于鉆研一些頗有爆發(fā)力及實(shí)力感的歐美女歌手，我還喜愛模擬。同時(shí)我也會(huì)自己寫寫歌。由于懇求的理由我每一每一鉆研歐美女歌手，其中最排匯我的便是Jessie J以及Whitney Houston，我超級(jí)喜愛他們的實(shí)力感，頗為的游刃缺少，愿望有一天我也能釀成這樣。

回看我先前的十多少年，我感應(yīng)我便是那種啥都市一點(diǎn)的學(xué)生。從4歲學(xué)音樂以來，我先后學(xué)了不下十種樂器，最后由于我總體比力懶的理由以是選了聲樂做了我的主項(xiàng)，組成這個(gè)情景的原因是我已經(jīng)天天背著薩克斯上學(xué)。

作為一個(gè)99%的E人，確定是悲不雅爽朗的，根基上是跟誰都聊患上來，先天話癆體制，以是上課的時(shí)候從不冷場。

Q-2

碰頭了天下看機(jī)構(gòu)

抉擇美行的三個(gè)原因

Q:為甚么抉擇美行思遠(yuǎn)

A:

2022年初，我的媽媽經(jīng)由同伙的介紹結(jié)識(shí)了美行廣州校區(qū)的留學(xué)妄想教師。當(dāng)時(shí)仍是疫情時(shí)期就規(guī)畫先清晰了一下，試了一節(jié)美聲的課（由于我當(dāng)時(shí)還在豫備國內(nèi)的藝考），原定的是懇求英國的美聲留學(xué)，可是由于當(dāng)時(shí)不斷是疫情，以是不斷不去到廣州校區(qū)妨礙交談。

直到暑假，我去廣州上語言班的時(shí)候特意去試了線下的課，就選摘要豫備出國留學(xué)。八月份我碰頭了天下看機(jī)構(gòu)，同時(shí)轉(zhuǎn)成為了盛行演唱以及音樂制作的業(yè)余，最后抉擇了美行，有三個(gè)原因。

1.由于美行的硬件配置裝備部署很好，情景很舒適;

2.照料教師的效率很知心，頗為自動(dòng)的跟進(jìn)課堂;

3.業(yè)余教師很會(huì)因材施教，臨時(shí)己考學(xué)履歷豐碩。

Q-3

綜合脾性以及失業(yè)睜開

抉擇業(yè)余抉擇

Q:為甚么抉擇這個(gè)業(yè)余

A:

我從四歲開始學(xué)音樂，從小的妄圖便是處置跟音樂無關(guān)的相助。著實(shí)這是個(gè)很簡短的歷程（哈哈哈哈）。我的怙恃都不反對(duì)于我以音樂做為我的業(yè)余，而后他們就帶我去做了一個(gè)生涯妄想的測試，規(guī)畫讓我堅(jiān)持這個(gè)妄圖，服從測試服從是我是一個(gè)頗為適宜學(xué)音樂的人，而后就正式開啟了音樂學(xué)習(xí)之路。

一起頭我是學(xué)習(xí)古典音樂的，可是前面我綜合了自己的脾性以及失業(yè)睜開抉擇去美國，以是我就轉(zhuǎn)業(yè)余了。在轉(zhuǎn)業(yè)余的早期，我不斷在糾結(jié)抉擇哪一個(gè)業(yè)余，以是就兩個(gè)一起選了。由于我業(yè)余教師蘇教師跟我說可能學(xué)音樂制作去輔助我的演唱，演唱的能耐需要業(yè)余的學(xué)習(xí)，可是音樂制作需要能耐的積攢，以是我用盛行演唱作為我的主業(yè)余。

我在學(xué)盛行演唱的歷程中，每一每一碰著瓶頸期，最為清晰的是一起頭的時(shí)候，由于臨時(shí)學(xué)習(xí)美聲導(dǎo)致我的發(fā)聲方式與盛行演唱的發(fā)聲方式紛比方樣，以是我花了良多光陰去處置這個(gè)下場，蘇教師也不斷在向?qū)е艺业骄_的措施。

Q-4

我對(duì)于我的作品集很知足

它遠(yuǎn)逾越了預(yù)期

Q:介紹一下自己的作品集

A:

盛行演唱傾向我的作品集錄制一共錄制了兩次。其中一次是2023年9月錄制的交付英國的作品集，內(nèi)容搜羅北皇紀(jì)律曲目《Get Here》以及自選曲目《Easy on me》。第二次錄制是在2024年1月，這次我是錄制了4首作品，其中的《Reflection》是一個(gè)很值患上我分享的作品。著實(shí)這首歌是一首我還沒豫備好就錄制的作品，可是錄制的服從是比我的預(yù)期要好的，這首是擦媽的歌，家喻戶曉有良多的轉(zhuǎn)音且細(xì)節(jié)處置頗為多，我選這首歌是由于我感應(yīng)我其余錄的都過重大了，以是我花了一周光陰將這首歌練熟了，同時(shí)這首歌很凸顯我的中高音區(qū)音色，以是我抉擇了它。

音樂制作傾向我是制作了三首歌曲，搜羅一首影視配樂以及兩首人聲演唱作品（一首是情歌，另一首是funky），其中Funky的人生作品我用來作為我berklee audition的選曲。這三首曲子總共破費(fèi)了我約莫九個(gè)月擺布的光陰，耗時(shí)比力長的是我的第一首影視配樂作品《covenant of river》，約莫用了五個(gè)月光陰。這首歌的靈感我參考了天空之城，可是我的制作教師董教師感應(yīng)我可能往new age的傾向睜開，就退出了一些比力今世性的因素。這首歌是陳說水的差距形態(tài)的，分為一個(gè)引子以及三個(gè)部份，總時(shí)長是7分鐘，引子部份我運(yùn)用了古箏去演奏，泛起一種水面泛起漣漪的清靜感。第一部份運(yùn)用鼓去增長故事的睜開，轉(zhuǎn)變到陰雨天氣，水面波濤筆直。第三部份運(yùn)用長笛去演奏，泛起一種雨后陽光或者狂風(fēng)雨惠臨前的清靜感。最后一部份則是運(yùn)用弦樂去演奏狂風(fēng)雨的感應(yīng)。我對(duì)于我的作品集很知足，由于它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的逾越了我預(yù)期的下場。

Q-5

雙業(yè)余同申

把握多本領(lǐng)

Q:學(xué)習(xí)歷程中碰著的難題

A:

這個(gè)下場我可能分為兩點(diǎn)去回覆，一個(gè)是業(yè)余上的，一個(gè)是語言上的。

語言上的我感應(yīng)是雅思考試，我從22年7月開始豫備雅思，直到我23年9月才真正的上岸。在這之間，我考了9次雅思。我感應(yīng)可能我自己便是一個(gè)肉體形態(tài)很迷惑的人，而且我的專一力不是特意好，特意是要鉆研翰墨類此外知識(shí)方面。我的雅思聽力一如既往不提過1分，以是我為了讓我的總分提分我只能狂刷書面語以及寫做，我記患上我當(dāng)時(shí)最縱容的形態(tài)下我是不斷五個(gè)月天天實(shí)現(xiàn)兩套雅思寫作題（搜羅四篇作文），以及天天跟機(jī)構(gòu)的助教實(shí)習(xí)書面語一個(gè)小時(shí)，致使于其后我用寫作把總分拉下來了。我覺安妥自己真的很難會(huì)集留意力的時(shí)候，后退寫作每一每一是提分最快的措施，同時(shí)還能練手速，不會(huì)由于魔難的時(shí)候?qū)懖煌甓嫉头帧?/p>

業(yè)余方面奈何樣說呢，著實(shí)我是個(gè)很懶的人，而且我對(duì)于我不喜愛的工具是很功能的。挑戰(zhàn)最大的使命莫過于彈唱，盡管我從4歲開始學(xué)鍵盤類樂器，可是我對(duì)于鋼琴電子琴這種樂器仍是很反感的，致使于我對(duì)于這個(gè)樂器的激情到如今都根基是不的。以是，蘇教師再給我布置彈唱作為面試曲目的時(shí)候我是根基處于很無助的形態(tài)，致使于我不斷拖了良久，到最后面試前兩周著實(shí)是拖不清晰，我就跟教師商量Plan B，幸好我與自己的原創(chuàng)歌曲很適宜Berklee的要求，就拿了原創(chuàng)去懇求。巨匠萬萬別學(xué)我，我在懇求前就猜到我跟鋼琴估量是五行不同的了，以是延遲豫備了原創(chuàng)歌曲。

Q-6

美行教師的“十八般本領(lǐng)”

Q:在美行的學(xué)習(xí)與收獲

A:

在剛報(bào)名的時(shí)候著實(shí)我很糾結(jié)業(yè)余的，以是不斷會(huì)去跟照料教師妨礙交談，他也給出了我良多頗有參考意思的意見。好比，雙業(yè)余同申，把握多一個(gè)本領(lǐng)。

我的業(yè)余教師董教師以及蘇教師，董教師是一個(gè)比力有履歷的制作教師，在我初學(xué)制作還不熟習(xí)的時(shí)候，他會(huì)一步一步帶著我去意見良多根基操作，以及合成音樂氣焰，對(duì)于我的音樂本領(lǐng)有很大的輔助。

蘇教師是一位很卓越的音樂人，他教我的能耐都是很適用的，我能感受到自己一起頭從美聲轉(zhuǎn)成盛行的時(shí)候的那種根基不實(shí)力的聲音到如今可能逍遙操作且有實(shí)力感的聲音的變更，這都是蘇教師一步一步帶著我學(xué)會(huì)的。

再接著便是教務(wù)凌教師，我是一個(gè)很簡略肉體緊迫的人，每一次面試前我都市很緊迫，可是凌教師會(huì)每一每一跟我談天，開辟我，讓我樂成的實(shí)現(xiàn)面試。

尚有文案徐教師，超級(jí)兢兢業(yè)業(yè)的幫我遞交懇求，更注釋書，我每一每一卡在dateline交文書，真的很謝謝徐教師很負(fù)責(zé)的輔助。

祝美行的教師在日后帶出更多更多優(yōu)異的學(xué)生，桃李滿天下！

祝美行思遠(yuǎn)生意發(fā)達(dá)！越做越大，越做越強(qiáng)！

Q-7

起勁做到自己的最佳

Q:對(duì)于學(xué)弟以及學(xué)妹的一些建議

A:

首先，我想見告學(xué)弟學(xué)妹們，確定要盡夙開始豫備作品集。由于每一總體的身段條件以及形態(tài)是紛比方樣的，盛行演唱的學(xué)習(xí)歷程是很簡短的，可能很持久不后退，猛然有一天就發(fā)現(xiàn)后退了，以是性能以及聲音形態(tài)是未知的，確定要留有短缺的光陰。

第二，不要偷懶不要偷懶?。。∥抑鴮?shí)很遺憾自己不實(shí)現(xiàn)良多我很喜愛可是我“夠不著”的作品，以是確定要勤勉實(shí)習(xí)！尚有要將自己的歌曲蘊(yùn)藏量加大，這樣能耐隨時(shí)面臨種種挑戰(zhàn)，應(yīng)答種種情景。視唱練耳確定要靠自己多練，教師著實(shí)幫不了多大的忙，確定要把視唱練耳練好。

第三，我感應(yīng)確定要在充份試課之后在抉擇教師，每一個(gè)教師都是很優(yōu)異的，可能否每一個(gè)教師都是適宜自己的。懇求季不能被耽誤光陰以及課時(shí)！懇求耽誤不起！

第四，面試不要怕！！確定要有悲不雅的心態(tài)，不要以為自己優(yōu)異。確定要自信慳吝的表白自己的訴求以及揭示自己的音樂能耐。起勁做到自己的最佳，要知道學(xué)校不招不是自己的下場，是他們的損失，確定要放以及善。

Q-8

讓天下聞聲我的聲音

Q:未來的規(guī)畫

A:

愿望在我鉆研生結(jié)業(yè)之后能去好萊塢去迪士尼實(shí)習(xí)！讓我去打打雜也好（哈哈哈哈哈），而后歸國建樹一個(gè)自己的使命室，制作屬于我的音樂，讓天下聞聲我的聲音！