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???伯克利【音樂制作】居然有這么多業(yè)余傾向!

發(fā)布時(shí)間:2025-05-10 09:25:28 瀏覽次數(shù):569 小編:

每一個(gè)學(xué)校都有自己的伯克強(qiáng)勢名目。好比,利音樂制MI今世音樂學(xué)院最牛的作居是搖滾樂,麥肯納利史姑娘音樂學(xué)院最牛的多業(yè)是Hippop音樂....伯克利音樂學(xué)院,身上最?yuàn)Z目的余傾標(biāo)簽則是盛行音樂。

本期,伯克咱們以音樂制作業(yè)余為例來詳細(xì)解讀伯克利的利音樂制該業(yè)余傾向懇求都有哪些以及若何抉擇。

啊?多業(yè)伯克利【音樂制作】居然有這么多業(yè)余傾向!

伯克利在音樂制作方面有很深的余傾波及,在本碩方面都開設(shè)有良多相關(guān)業(yè)余。伯克

本科:今世寫作與制作、利音樂制電子制作與妄想、作居影視配樂、多業(yè)編曲、余傾音樂制作與工程、游戲以及互動(dòng)媒體配樂、自力錄音以及音樂制作

碩士:音樂制作以及技術(shù)(瓦倫西亞校區(qū))、影視配樂(瓦倫西亞校區(qū))、編曲以及制作(紐約校區(qū))

01

本科相關(guān)傾向

? 編曲

Bachelor of Music in Songwriting

???伯克利【音樂制作】居然有這么多業(yè)余傾向!

編曲業(yè)余的學(xué)生將在這里經(jīng)由鉆研種種作曲能耐、管弦樂配器、以及弦、對于位、調(diào)性等來哺育睜開總體作曲氣焰。課程中的“音樂文學(xué)鉆研”將夸張20世紀(jì)以及21世紀(jì)的音樂演奏曲目,同時(shí)也搜羅16世紀(jì)到19世紀(jì)的主要作曲家以及善焰。在伯克利這四年,你將與差距音樂家、作曲家相助,以及衷共濟(jì)來實(shí)現(xiàn)你的作品。

? 影視配樂

Bachelor of Music in Film and Media Scoring

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影視配樂則是針對于片子電視、綜藝、游戲等媒體的配樂。伯克利影視配樂業(yè)余的學(xué)生將學(xué)習(xí)為片子、電視以及電子游戲等多個(gè)行業(yè)創(chuàng)作、編排以及指揮音樂。

在八個(gè)學(xué)期的課程中,學(xué)生將沉浸在學(xué)院的中間音樂課程中,深入學(xué)習(xí)視覺媒體中的音樂,締造業(yè)余水平的分?jǐn)?shù),以及在學(xué)院波士頓校區(qū)處置片子業(yè)。在取患上學(xué)士學(xué)位的同時(shí),與音樂家、教師以及行業(yè)業(yè)余人士組成的多元化社區(qū)一起,在伯克利的尖端配置裝備部署中取患上著實(shí)天下的使命履歷。

? 電子制作與妄想

Bachelor of Music in Electronic Production and Design

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因此創(chuàng)作原創(chuàng)電子音樂為主要訴求,學(xué)習(xí)內(nèi)容上搜羅了音頻信號處置以及錄音混音的內(nèi)容。搜羅學(xué)習(xí)電子作曲/制作、電子分解零星、視覺媒體聲音妄想技術(shù)、交互飾演系統(tǒng)、數(shù)字信號處置游戲音頻妄想、軟件妄想等。

? 今世寫作與制作業(yè)余(CWP)

Bachelor of Music in Contemporary Writing and Production

?。坎死疽魳分谱鳌烤尤挥羞@么多業(yè)余傾向!

是一個(gè)相對于綜合以及萬能的業(yè)余傾向,學(xué)生不光能學(xué)到盛行歌曲的創(chuàng)作,也可能學(xué)到制作以及配樂的內(nèi)容。該業(yè)余的學(xué)生將學(xué)習(xí)若何運(yùn)用創(chuàng)作以及制作音樂錄音,探究作為作曲家、制作人以及指揮家的腳色。

在音樂課程中,學(xué)生將取患上該業(yè)余規(guī)模所需的業(yè)余審美以及技術(shù)本領(lǐng),以及與主校區(qū)的音樂家、教師以及行業(yè)業(yè)余人士組成的多元化社區(qū)相助。

? 音樂制作以及工程業(yè)余

Music Production and Engineering Bachelor‘s Degree

???伯克利【音樂制作】居然有這么多業(yè)余傾向!

則是一個(gè)愈加偏理工類的業(yè)余,次若是輔助處置聲音、錄制、編混等各個(gè)關(guān)鍵的下場。該業(yè)余可能輔助學(xué)生快捷進(jìn)入之后的音樂制作規(guī)模,成為一個(gè)在快捷睜開的行業(yè)中可能負(fù)責(zé)任何腳色的高效業(yè)余職員。學(xué)生在學(xué)校積攢的履歷將為爾后不斷變更的行業(yè)需要做好豫備。

? 游戲與互動(dòng)媒體配樂

Bachelor of Music in Game and Interactive Media Scoring

啊?伯克利【音樂制作】居然有這么多業(yè)余傾向!

游戲以及互動(dòng)媒體配樂業(yè)余探究電子游戲中的音樂歷史,而后經(jīng)由互動(dòng)評分名目運(yùn)用這些知識。學(xué)生學(xué)習(xí)電子游戲評分、作曲能耐、美學(xué)、相關(guān)技術(shù)、自律、音樂以及創(chuàng)意睜開的今世措施。

與電子游戲行業(yè)自己同樣,該妄想沉浸在相助實(shí)際中:業(yè)余的學(xué)生不光將與伯克利的其余學(xué)生相助,還將從提供頂級電子游戲開拓名目的大學(xué)為學(xué)生游戲評分。

? 自力錄音以及制作

Bachelor of Music in Independent Recording and Production

?。坎死疽魳分谱鳌烤尤挥羞@么多業(yè)余傾向!

自力制作以及錄音業(yè)余探究今世總體使命室情景中音樂制作的藝術(shù)以及工藝。經(jīng)由教育實(shí)習(xí)以及相助名目,學(xué)生學(xué)習(xí)憑證行業(yè)尺度實(shí)際以及期望制作具備商業(yè)相助力的母帶錄音。

運(yùn)用總體音樂制作工具包,所有自力制作以及錄音業(yè)余探究新興的制作方式,搜羅短途相助工具、低級錄制、編纂以及混音技術(shù),以及最終的音頻母帶以及交付。學(xué)生在藝術(shù)、美學(xué)以及商業(yè)可行性的交織點(diǎn)上學(xué)習(xí)成為實(shí)用的音樂制作人。

02

鉆研生的三個(gè)傾向

鉆研生階段有是三個(gè)業(yè)余傾向,其中瓦倫西亞校區(qū)的兩個(gè)業(yè)余清晰是各管一攤,音樂制作以及技術(shù)更傾向于盛行音樂以及歌曲,而影視配樂則是從內(nèi)容來說稍微偏古典一些,目的性也愈加清晰。

紐約新校區(qū)去年適才開設(shè),這個(gè)編曲以及制作的課程,也跟良多綜合大學(xué)(如紐大)的課程配置相似,頗為綜合,音樂性以及技術(shù)性是兼具的。

03

伯克利音樂學(xué)院

懇求需要豫備甚么?

一、需提交PTE Academic

二、下場單(GPA)

三、語言下場:本科生-托福72,雅思6及以上;鉆研生-托福100,雅思7.5

四、相關(guān)業(yè)余傾向的作品集

五、退學(xué)魔難(Audition)關(guān)鍵,分為四個(gè)部份(約15分鐘):

① Prepared piece 自選曲目

② Improvisation 即興

③ Ear Training 視唱練耳

④ Sight Reading 視奏

ps:伯克利音樂學(xué)院魔難頗為看重即興演奏的能耐,由于每一總體都市被憑證飾演能耐調(diào)配到ensemble里,以是學(xué)校會把臨近的演奏水準(zhǔn)的樂手放到一起。以是豫備曲目時(shí)確定要選一首比力能展現(xiàn)能耐的歌。

六、15分鐘的面試(Interview),招生官艱深會問到4個(gè)下場:

① 自我介紹(談自己的音樂布景)

② 為甚么去伯克利?為甚么不去其余學(xué)校?

③ 結(jié)業(yè)后想去做甚么,即職業(yè)目的?

④ 你對于伯克利能做甚么貢獻(xiàn),艱深是professional、culture等,不是指donation這種貢獻(xiàn)。

? 伯克利招生:

不看功底看才氣

一方面,伯克利的招生尺度至關(guān)嚴(yán)厲,不光要有根基的樂理知識以及視唱練耳,而且看重學(xué)生的立異性。

伯克利音樂學(xué)院的懇求挨次差距于艱深的學(xué)院,學(xué)生錄制的作品集是落選的主要憑證之一,同時(shí)在面試的時(shí)候需要演奏一門主樂器,考官會將此作為落選的憑證。

另一方面,伯克利又頗為“惜才”。對于有音樂先天以及與音樂無緣的考生,落選或者不落選會快捷作出抉擇,以防錯(cuò)失音樂先天。

事實(shí)上,良多有能耐的學(xué)生并非周全睜開,他們概況英文不夠好,概況高中以及大學(xué)的下場不夠高,若由于這些被拒之門外,有可能象征著一個(gè)音樂強(qiáng)人受到了抹殺。

以是,伯克利音樂學(xué)院不需要SAT下場,但建議有托福下場,英文根基差的學(xué)生艱深先上一個(gè)暑期的語言課。


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